音乐是一门听觉的艺术。当画家通过注视客体对象把握宇宙的有形存在时，音乐家通过复现无形的旋律而努力进入存在的神秘之维。因此，如果我们承认，在眼前这个受物质规律支配的经验世界之外还有另一个形态不同却真实存在的超验世界的话，那么，音乐显然是人类通达超验世界时一种值得珍视的途径。这其实意味着，真正的音乐并不仅仅是声音，而是以音乐家的生命热情为源泉的艺术创造；它所打动的也不只是听众的耳朵，而是一扇扇慨然敞开的人的心灵。在这种以生命为本位的艺术面前，狭隘的心胸、自大的民族主义都无法找到自己的立足之处。

　　一、分级阅读

　　从学前班到小学六年级按照每个阶段去分级，同时每个阶段都有相应的活动书单，家长按照小朋友的所在阶段去准备对应的书籍。

　　二、参与打卡活动

　　阅读打卡小程序会定期推出打卡活动，选择所在年级报名参加即可，因为大多数人的新习惯或者理念的养成都是至少需要21天，所以一般都是21天打卡任务，在活动中孩子可以在系统的激励下激发阅读兴趣，养成阅读习惯，并通过不同年龄的认知能力设计个性题库，保证在阅读后及时检验阅读效果，在潜移默化中提升阅读能力。

　　三、打卡流程介绍

　　系统会每日推送打卡任务：进入打卡小程序————jin日打卡任务————完成阅读，开始答题————提交{提交答案后即打卡成功）

　　四、奖励

　　根据连续打卡天数来获得积分，连续打卡的时间越长获得的积分就越多，等活动结束后系统会公布完成21天打卡的名单，并选前几名可以获得神秘小礼物。

　　正如罗曼・罗兰所强调指出的，格鲁克和莫扎特之所以对人们来说如此亲切，就是因为他们属于我们所有人。其他民族从中看到了自己，所以他们热爱它，与它成为亲密的友伴。[11]这当然具有一种世界主义的气概，但它对地域、种族、性别等一切人类界限的超越是以内在的方式进行的，缓慢、平稳、不着痕迹，却也因此而富于更充足的力度。