“实训+实战+创业，分层递进式”人才培养模式通过对教学、实训、创新创业场所及设施的有效整合，将学生实训、项目实战、创业孵化等任务相结合，建立服务于实践教学、创业实战的分阶段平台，以“专业实训平台”实现教学职能，以“项目实战平台”实现企业孵化社会服务职能，通过阶段递进、相辅相成，人才培养融合于“实训+实战+创业”递进式实践教学体系中。深度校企合作，引进企业真实项目随着校企合作的不断推进，我们应该将企业的用人之道融入课堂，实现教育教学质量的提高，推动职业教育的变革与创新。例如，安德在线的教学和实训体系自引入我院教学实践以来，学生通过参加实战园的培训、运营等工作，各方面进步突显，不但改变了传统的就业观念，而且还提升了创新创业意识和创新创业能力，Zui终迎来较高的就业率和就业质量，尤其在深入企业实习、就业方面取得的成效比较明显。再者通过想创eBay项目以企业提供实战平台为契机，开展企业师傅带徒弟培养模式，进行实战项目操作，学生的跨境电商运营能力得到了企业的认可，其就业能力和创业能力在某种程度上也有了极大的提高，学习主动性也被充分调动起来。

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消费者为什么选择美生

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二、分享就有红抱奖励，并锁客，吃喝拉撒睡，保险、金融、房产，汽车，旅游，机票，每一笔消费，一直有红抱奖励！

三、自己的商品可以入驻美生商城，美生帮您打通更多销路，快去回笼资金，解决资金压力。

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消费权益

消费者（免费注册）

消费者在美生在线联盟商家消费1万元，商家让利10%给平台，平台奖励1万红抱给消费者，同时奖励1000红抱给商家。

红抱按每日5/万一10/万之间奖励。

（注：前期每日按7/万释放）

商家收益

999元升级成为【VIP会员】（原普通商家），享有：

1、消费奖励。

2、推荐奖励：

按直推商家消费额度的5%奖励红抱，之后每级按1/2递减奖励。

按直推商家奖励给消费者额度的2.5%奖励红抱，之后每级按1/2递减奖励。

3、推荐消费者。

4、推荐【VIP】，直推者享有20%现琻红抱奖励，间推者享受10%现琻红抱奖励。

5、推荐【商家】，直推者享有20%现琻红抱奖励，问推者享有10%现琻红抱奖励。

6、每日Zui高奖励10万红抱给消费者。

（注：前期翻倍）

9999元升级成为【商家】（原vip商家），享有：

按商家消费额度的5%奖励红抱，之后每级

递减奖励；

4、推荐【VIP】，直推者享有20%现琻红抱奖励，间推者享有10%现琻红抱奖励。

5、推荐【商家】，直推者享有20%现琻红抱奖励，问推者享受10%现琻红抱奖励。

6、推荐【M1】，直推者享有2万的现琻红抱奖励。

7、推荐【M2】，直推者享有3万的现琻红抱奖励。

8、每日Zui高奖励50万红抱给消费者。

【M1】（原合伙人）收益

投资10万元成为【M1】享有：

1、送10万的商家升级卡（配送999元【VIP】卡和9999元【商家】卡）。

2、送20万的红抱，平台每日按5/万一10/万之间奖励。（前期每日按7/万释放）

3、推荐【M1】，直推者享有2万的现琻红抱奖励。

4、推荐【M2】，直推者享有3万的现琻红抱奖励。

5、网体收益（试运营期间）：

一个月完成500万业绩以内，奖励1%现琻红抱。

一个月完成500万业绩以上（含500万），奖励2%现琻红抱。（合伙人业绩不能重复计算）

【M2】（原股东）收益

投资30万元成为【M2】（原创始股东），享有：

1、送30万的商家升级卡（配送999元【VIP】卡和9999元【商家】卡）。

2、送90万的红抱，平台每日按5/万一10/万之间奖励。（前期每日按万七释放）

3、网体收益：以每日新增（业绩200万＋整组10人起）给予奖励1%-3%,具体标准是：

新增业绩达到10%,每日奖励1%现琻红抱；

新增业绩达到20%,每日奖励2%现琻红抱；

新增业绩达到30%,每日奖励3%现琻红抱。

（注：每日奖励的现琻红抱一个月结算一次）

4、股东晋升：

业绩达到5000万元，晋升为【S1】（原一星股东）享有全球新增业绩5%的加权平均现琻红抱份红；

培育3个不同市场的【S1】即成为【S2】享有全球新增业绩3%的加权平均现琻红抱份红；

培育3个不同市场的【S2】即成为【S3】享有全球新增业绩2%的加权平均现琻红抱份红。

5、推荐【M1】，直推者享有3万现琻红抱奖励。

6、推荐【M2】，直推者享有3万的现琻红抱奖励。

7、网体内出现一个【M1】则享有1万现琻红抱奖励，按就近原则。

推进现代学徒制提升学生创新创业能力实施“教师讲授理论与实训、企业项目师傅带徒弟、学生创业资本孵化”的创新创业人才培养实践。其中，“教师讲授理论与实训”即以教师为主体，学生通过理论学习与实训练习，打牢专业基础知识。“企业项目师傅带徒弟”即以学生为主体，企业提供项目，学校提供场地，企业师傅给予技术指导，提升学生的专业技能水平。“学生创业资本孵化”即建立学生创业机制，学生出人力、负责运营，资本方挑选实战项目中的学生，出资孵化，按照股份制形式共同创业，构建创新创业人才培养生态圈。