完善信息技术课程的考核制度。严格的考核制度能够帮助学生对这门课程引起足够的重视，调整自己日常学习信息技术这门课程的态度。这样便能使原来松散的课堂变得更加有条理、有秩序。虽然信息技术教育这门课程不在高考的范围之内，但学校和教师可以通过自主的考核方式，让学生对这门课程重视起来，从而让考核制度成为学生学习的动力之一。在完善考核制度之前，学校还要提升教师的综合素质。要想提高学生的学习效果，学校就必须要先提高教师的能力。只有教师具备更全面的专业知识，才能把这些知识更好地传授给学生。学生们也才能够快速成长并取得飞跃的进步。因此，学校要对教师进行定期的培训，让他们不断加强学习，拥有丰富的教学经验，并掌握科学的方法。只有这样，教师们才能在以后的教学活动当中有更加出色的表现。

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创新和改革教学模式。现如今，社会的发展越来越快。学校的管理者必须要对学校的教学模式进行不断改革和完善。在信息技术的教学活动当中，教师必须要转变传统的思想观念。信息技术教育对学生的心理健康及掌握相应的知识都有非常积极的影响。在信息技术教育发展的过程当中，学校必须要加大对外宣传的力度，让大家对其有一个全新的认识。信息技术教育这门课程本身就是具有创造性和开放性的教学。

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